Situação de Aprendizagem 5 – Introdução à bioética Aula 1: A Bioética Questões

Situação de Aprendizagem 5 – Introdução à bioética

Aula 1: A Bioética 

Questões

1. (Uncisal 2012)  A bioética é uma ética aplicada que trata de conflitos e controvérsias morais no âmbito das Ciências da Vida e da Saúde, envolvendo valores e práticas. Suas reflexões abordam temas que atingem a vida de forma irreversível.

As opções a seguir apresentam temas tratados pela Bioética, exceto:

a) políticas públicas na área de saúde e combate à mortalidade infantil.   

b) aborto e clonagem.   

c) eutanásia e uso de órgão de animais em seres humanos.   

d) fertilização artificial e conservação do corpo humano após a morte.   

e) produção de transgênicos e engenharia genética humana.   

2. A bioética é uma ética aplicada que trata de conflitos e controvérsias morais no âmbito das Ciências da Vida e da Saúde, envolvendo valores e práticas. Suas reflexões abordam temas que atingem a vida de forma irreversível.

As opções a seguir apresentam temas tratados pela Bioética, exceto:

A) políticas públicas na área de saúde e combate a mortalidade infantil.

B) aborto e clonagem

C) eutanásia e uso de órgão de animais em seres humanos.

 D) fertilização artificial e conservação do corpo humano após a morte.

E) produção de transgênicos e engenharia genética humana

3- O médico prescreveu para a Sra SBv, de 60 anos, internada na unidade de Hematologia, uma bolsa de concentrado de hemácias. Ao receber o sangue do serviço de hemoterapia, o enfermeiro, na pressa, não fez a conferência do rótulo da bolsa com a prescrição médica e com o nome da paciente e assim iniciou a infusão do hemocomponente. Após 10 minutos de infusão, o paciente apresentou reação transfusional. Foi verificado que o nome da paciente, bem como o tipo de sangue, que constava no rótulo da bolsa não era da paciente SBv. Analisando os fatos e considerando os aspectos bioéticos, o enfermeiro cometeu:

A. tentativa de homicídio não culposo, pois teve a intenção de matar a paciente

B. imprudência, pois não prestou atenção ao atendimento.

C. negligência, pois ignorou conscientemente as necessidades do paciente.

D. imperícia, pois realizou um procedimento que não sabia.

4. Segundo os princípios da ética: Direito à Vida, Liberdade e Consciência responsável, o fundamento primeiro para avaliar as práticas morais inerentes à vida em sociedade é a vida. O valor maior de tudo o que temos está no direito à vida digna, que deve ser respeitado incondicionalmente. Se partirmos desse princípio - a vida - podemos avaliar que as práticas do aborto, eutanásia, eugenia, tráfico de bebês e de órgãos humanos são práticas anti-éticas por que:
A) Vão contra a moral e os princípios cristãos;
B) Produzem a morte de pessoas inocentes e indefesas;
C) Ferem o princípio ético por excelência - do direito à vida digna para todos;
D) Causam graves problemas e injustiças sociais;
E) Alimentam a violência contra a sociedade, principalmente aos mais pobre

6. Exercício 2: (Enem 2014)

Panayiotis Zavos “quebrou” o último tabu da clonagem humana — transferiu embriões para o útero de mulheres, que os gerariam. Esse procedimento é crime em inúmeros países. Aparentemente, o médico possuía um laboratório secreto, no qual fazia seus experimentos. “Não tenho nenhuma dúvida de que uma criança clonada irá aparecer em breve. Posso não ser eu o médico que irá criá-la, mas vai acontecer”, declarou Zavos. “Se nos esforçarmos, podemos ter um bebê clonado daqui a um ano, ou dois, mas não sei se é o caso. Não sofremos pressão para entregar um bebê clonado ao mundo. Sofremos pressão para entregar um bebê clonado saudável ao mundo.”

CONNOR, S. Disponível em: www.independent.co.uk. Acesso em: 14 ago. 2012 (adaptado).

A clonagem humana é um importante assunto de reflexão no campo da bioética que, entre outras questões, dedica-se a:

a) Refletir sobre as relações entre o conhecimento da vida e os valores éticos do homem.

b) Legitimar o predomínio da espécie humana sobre as demais espécies animais no planeta.

c) Relativizar, no caso da clonagem humana, o uso dos valores de certo e errado, de bem e mal.

d) Legalizar, pelo uso das técnicas de clonagem, os processos de reprodução humana e animal.

e) Fundamentar técnica e economicamente as pesquisas sobre células-tronco para uso em seres humanos.

7- (VUNESP 2014) A condenação à violência pode ser estendida à ação dos militantes em prol dos direitos animais que depredaram os laboratórios do Instituto Royal, em São Roque. A nota emocional é difícil de contornar: 178 cães da raça beagle, usados em testes de medicamentos, foram retirados do local. De um lado, por mais que seja minimizado e controlado, há o sofrimento dos bichos. Do outro lado, está nosso bem maior: nas atuais condições, não há como dispensar testes com animais para o desenvolvimento de drogas e medicamentos que salvarão vidas humanas. (Direitos animais. Veja, 25.10.2013.)

 Sob o ponto de vista filosófico, os valores éticos envolvidos no fato relatado envolvem problemas essencialmente relacionados

 (A) à legitimidade do domínio da natureza pelo homem.

(B) a diferentes concepções de natureza religiosa.

 (C) a disputas políticas de natureza partidária.

(D) à instituição liberal da propriedade privada.

(E) aos interesses econômicos da indústria farmacêutica.

8- Sob o ponto de vista da Bioética faça uma análise da charge 

A)   Apresenta uma ironia pois a morte e as questões relativas ao aborto e eutanásia são interpretadas de maneira diferente por diferentes povos e culturas.

B)   apresenta  um absurdo pois discute coisas imorais, onde já se viu comer gente e cometer aborto.

C)   Comete um crime pois, todos temas tratados cometem atentado a vida humana.

D)   É engraçada por que fala dos temas polémicos de maneira engraçada.

E)   É tola pois não fala sobre a preservação ambiental, tema central da bioética.